Sistem Pembelajaran Elektronik untuk Kriptografi Rijndael 128 bit Menggunakan Metode Web-Based Learning

Abstract

Mempelajari algoritma kriptografi Rijndael di kelas membutuhkan waktu karena tingkat
kesulitan dan penjabarannya yang cukup panjang, membuat mahasiswa tidak dapat menyelesaikannya
dengan maksimal. Tujuan penelitian ini menghasilkan aplikasi pembelajaran kriptografi rijndael yang
dapat menampilkan teori dasar dan proses enkripsi dan dekripsi secara tahap demi tahap, sehingga
dapat membantu mahasiswa dalam mempelajari atau memahami kriptografi rijndael dengan lebih mudah.
Metode pembelajaran dengan Web Base Learning (WBL) dapat menyajikan materi dan tahapan konsep
algoritma rijndael berbasis web, sehingga dapat diakses secara luas.
Aplikasi yang dihasilkan dapat melakukan uji coba algoritma secara dinamis dan interaktif serta
ditampilkan tahapan proses secara detail. Hasil pengujian untuk kualitas sistem aplikasi pembelajaran
kriptografi terhadap responden berdasarkan hasil kuisioner yang menyatakan baik mencapai 89%.